Honduras mantiene una de las posiciones mas bajas de escolaridad en relación con el resto de naciones de Centroamérica.
En un estudio realizado en la Universidad Nacional de Honduras, de 1.000 alumnos matriculados, solamente 42 se graduaron en los primeros 9 años, el resto no terminó o tardó más de 10 años en graduarse.
El 33% de los jóvenes hondureños son analfabetos, por lo que carecen de los recursos educativos necesarios para incorporarse adecuadamente al mercado laboral. Según un estudio de CEPAL (Comisión Económica para Latinoamérica y el Caribe), estos jóvenes tienen unas probabilidades muy altas de caer en la pobreza.
Las escuelas públicas del país exigen al alumno la aportación del material escolar, los libros, el uniforme, los zapatos. Toda una serie de gastos que las familias más pobres no pueden permitirse. Muchas escuelas se ven obligadas a excluir a los niños por no llevar un determinado material.
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Este proyecto tiene como finalidad visitar las escuelas y documentar, en fotografía y vídeo, la importante labor social llevada a cabo por la fundación ACOES y sus voluntarios. De esta manera daremos visibilidad y difusión a través de redes sociales e internet, para así ayudar a impulsar la labor de ACOES y que de esta manera puedan beneficiarse más niños y niñas cada día.
¿Cómo la difusión audiovisual puede salvar vidas y cambiar el mundo?
El registro fotográfico y audiovisual de las crisis y labores de ayuda humanitaria y medioambiental tiene una gran utilidad para su difusión, ya que puede:
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